Ar redzi saistīto astenopijas sūdzību mazināšanas iespējas

Abstract

Diplomdarbs uzrakstīts angļu valodā uz 23 lappusēm. Tajā ir 8 attēli, 4 tabulas un 17 atsauces. Īpaši ar Covid-19 tiek uzlabota elektronisko ierīču lietošana īpaši skolas vecuma bērniem, kuri ar e-mācībām daudzas stundas dienā pavadīja, izmantojot datorus, lai pētītu, palielinot jau tuvredzības laikā esošo astenopisko simptomu nopietnību. Izmantojot +0,50D atkarību skolas vecuma bērniem (8-16 g.v.) ar ezoforiju tuvredzības stāvoklī 45 dienas, mēs varam ievērojami samazināt šo simptomu skaitu, kā arī varam pamanīt foorijas samazināšanos. Izmantojot šo metodi, pacientam var būt ērta redze tuvumā un uzlabota veiktspēja datora lietošanas un studiju laikā.

Thesis is written in English on 23 pages. It contains 8 figures, 4 table and 17 references. Especially with Covid-19 the use of electronically devices is improved especially for school-age children that with e-learning passed many hours a day using computers to study increasing the severity of asthenopic symptoms already present during the near vision. Using an addiction of +0.50D on school-age children (8-16 y.o.) with esophoria in near vision for 45 days, we are able to reduce considerably the amount of those symptoms and we can also notice a phoria reduction. With this method the patient could have a comfortable near vision and improved performance during computer use and study.