Search
Now showing items 91-100 of 4703
Radošuma veicināšana Imanta Ziedoņa personības un daiļrades apguvē 12.klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba „Radošuma veicināšana Imanta Ziedoņa personības un daiļrades apguvē 12. klasē” mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu, lai, apgūstot I. Ziedoņa personību, kā arī lasot, analizējot un interpretējot ...
Komandas darbs Slokas pamatskolā sociālpedagoģisku problēmu risināšanā
(Latvijas Universitāte, 2006)
Tēma: Komandas darbs Slokas pamatskolā sociālpedagoģisku problēmu risināšanā.
Autors: Eva Ulpe
Maģistra darba vadītāja: docente Astrīda Raževa
Mērķis: analizēt izglītības iestādes sociālā pedagoga komandas darba iespējas ...
Kritiskās domāšanas stratēģijas latviešu valodas pamatprasmju attīstīšanai.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Pētījuma „Kritiskās domāšanas stratēģijas latviešu valodas pamatprasmju attīstīšanai 1.- 4. klasē” mērķis ir pētīt un analizēt kritiskās domāšanas stratēģiju ietekmi uz 1.- 4. klašu skolēnu latviešu valodas pamatprasmju ...
Profesionālā vārdu krājuma (ekonomika) apguve vācu valodas kā svešvalodas nodarbībās
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs aplūko valodas izmantošanas nozīmi mūsdienu biznesa un profesionālajā pasaulē. Jēdziens „biznesa vācu valoda“ vai „profesionālā vācu valoda“ ir kopīgs termins dažādām profesionālajām valodām, kuras ir saistītas ...
Mācību materiāli interaktīvajai tāfelei matemātikā
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarbs „ Mācību materiāli interaktīvajai tāfelei matemātikā” sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkota interaktīvās apmācības specifika, tās loma mūsu dzīvē, kā arī daudzveidīgas ...
Krāsa Kloda Monē glezniecībā un tās izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 5. klasē
(Latvijas Universitāte, 2009)
Diplomdarba „Krāsa Kloda Monē glezniecībā un tās izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 5.klasē” mērķis ir iepazīstināt 5.klases skolēnus ar impresionisma pamatlicēja Kloda Monē daiļradi.
Darbs sastāv no ievada, 5 ...
Moodle vides izmantošana Latvijas Universitātes “Jauno ķīmiķu skolas” darba organizēšanā
(Latvijas Universitāte, 2013)
Moodle vides izmantošana Latvijas Universitātes Jauno ķīmiķu skolas darba organizēšanā. Romanovska, M., zinātniskais vadītājs docents Dr. ķīm. Logins, J. Bakalaura darbs, 50 lappuses, 19 attēli, 3 tabulas, 41 literatūras ...
Skolēnu mācību motivācijas traucējošo faktoru noteikšana 5.klasē
(Latvijas Universitāte, 2007)
Zinātnieki visā pasaulē ir pievērsušies jautājumam, lai noskaidrotu aspektus, kas ietekmē cilvēka vēlmi mācīties un iegūt labu izglītību, t.i. mācību motivācijas problēmu. Tāpēc izglītība mūsdienu sabiedrībā ir viena no ...
Vidusskolas matemātikas standartam atbilstoša uzdevumu sistēma 12.klases skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarbā „Vidusskolas matemātikas standartam atbilstoša uzdevumu sistēma 12. klases skolēniem” aplūkots vidusskolas matemātikas kursa sekmīga nobeiguma problēmas. Diplomdarba 1. nodaļā izpētīti centralizētā eksāmena ...
Starpniecības teorijas izmantošana efektīvas mācīšanās veicināšanai angļu valodas stundās
(Latvijas Universitāte, 2008)
Skolotājam starpniekam ir svarīga loma efektīvas mācīšanās veicināšanā vairākos veidos, kas sniedzas tālāk kā tikai zināšanu nodošana. Daži no veidiem ietver mācīt skolēniem kā mācīties, paaugstināt viņu pašapziņu, motivēt, ...