Search
Now showing items 21-30 of 201
Lomu spēļu izmantošana vārdu krājuma mācīšanā satura un valodas integrētā valodas apguvē
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarbs ir veltīts lomu spēļu izmantošanai vārdu krājuma mācīšanā satura un valodas integrētā valodas apguvē Saldus Profesionālajā vidusskolā. Diplomdarba mērķis bija izpētīt lomu spēļu izmantošanas ietekmi valodas ...
Lomu rotaļas saskarsmes veicināšanai 5 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē X
(Latvijas Universitāte, 2012)
Andras Ratnieces pētījumā tika analizētas lomu rotaļas saskarsmes veicināšanai 5 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē.
Pētījuma teorētiskajā daļā, pamatojoties uz Ļ. Vigotska, D. Dzinteres, D. Lieģenieces, ...
Kolāža Anrī Matisa darbos kā ierosmes un izpētes avots vizuālās mākslas stundās 2. klasē
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarba „Kolāža Anrī Matisa darbos kā ierosmes un izpētes avots vizuālās mākslas stundās 2. klasē” galvenais mērķis ir izpētīt kolāžas tehnikas izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 2. klasē, iepazīstot fovisma ...
Skolotāja-iesācēja metodes uzvedības problēmu risināšanā angļu valodas stundās 5. klasē
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarbs “Skolotāja-iesācēja metodes uzvedības problēmu risināšanā angļu valodas stundās 5. klasē” izveidots, lai noskaidrotu kāda ir klasvadības ietekme uz mācīšanas un mācīšanās procesu un, ko skolotājam - iesācējam ...
Studentu mediju kompetences salīdzinājums humanitārajās,sociālajās un dabaszinātņu studiju programmās Latvijas Universitātē.
(Latvijas Universitāte, 2012)
Maģistra darbā „Studentu mediju kompetences salīdzinājums humanitārajās, sociālajās un dabaszinātņu studiju programmās Latvijas Universitātē” ir analizēti un izvērtēti Latvijas Universitātes trīs zinātņu bloku studējošo ...
3-5 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot kustību rotaļas
(Latvijas Universitāte, 2012)
Sintijas Indrikas – Stalažas pētījumā tiek analizēta 3 – 5 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot kustību rotaļas.
Pētījums balstās uz tādu pedagogu un psihologu darbiem kā K. ...
Trīs līdz četrus gadus vecu bērnu runas aktivizēšana ārpusnodarbību laikā sižeta lomu rotaļās
(Latvijas Universitāte, 2012)
Kvalifikācijas darba tēma: „Trīs līdz četrus gadus vecu bērnu runas aktivizēšana ārpusnodarbību laikā sižeta lomu rotaļās.”
Autore: Ance Dombrovska
Zinātniskā vadītāja: prof., Dr. paed.: Ruta Ināra Kaņepēja.
Kvalifikācijas ...
Vērtību izglītība kā jauniešu sociālo problēmu veicināšanas līdzeklis
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarbs ”Vērtību izglītība kā jauniešu sociālo problēmu risināšanas līdzeklis” tika veltīts aktuālam sabiedrības jautājumam – kā izaudzināt jaunu sociāli atbildīgu paaudzi.
Darba gaitā tika izpētītas Latvijas jaunatnes ...
Angļu valodas nometne skolēnu aktīvās klausīšanās prasmju pilnveides veicināšanai
(Latvijas Universitāte, 2012)
Runātāja sniegtā informācija var tikt uztverta un saprasta dažādos veidos, taču uzmanīgi klausoties un pievēršot uzmanību detaļām ir iespējams sekmēt sapratni par ziņas saturu. Mehāniska klausīšanās un aktīvā klausīšanās ...
Lasītprasmes veicināšana latviešu valodas stundās 3.klasē
(Latvijas Universitāte, 2012)
Danas Minkas diplomdarba „Lasītprasmes veicināšana latviešu valodas stundās 3.klasē” mērķis ir izzināt lasītprasmes veicināšanas iespējas latviešu valodas stundās 3.klasē.
Darbā tiek raksturota lasītprasme, analizēts ...