Search
Now showing items 3821-3830 of 4703
1. klases skolēnu sociāli emocionālā audzināšana sociālo zinību mācību stundās
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma ir 1. klases skolēnu sociāli emocionālā audzināšana sociālo zinību mācību stundās. Darba autore ir Katrīna Andersone. Darba vadītāja: Mg.izgl.zin. Agita Klempere-Sipjagina. Diplomdarba mērķis ir metodiskā ...
Formu zīmēšanas ietekme uz skolēna rokrakstu Valdorfskolā 2. klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba nosaukums: “Formu zīmēšanas ietekme uz skolēna rokrakstu valdorfskolā 2. klasē”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pārbaudīt rokraksta uzlabošanos ar formu zīmēšanu. Darba uzdevumi: 1.Apkopot un ...
Sākumskolas skolotāja rokasgrāmatas izstrāde pašvadītās mācīšanās formatīvai vērtēšanai sociālās un pilsoniskās jomas satura apguvē 4. klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba nosaukums: Sākumskolas skolotāja rokasgrāmatas izstrāde pašvadītās mācīšanās formatīvai vērtēšanai sociālās un pilsoniskās jomas satura apguvē 4. klasē. Diplomdarba mērķis ir izstrādāt sākumskolas skolotāja rokasgrāmatu ...
Metodiska izstrādne 9. klases eksāmena 1. daļai
(Latvijas Universitāte, 2020)
Bakalaura darbā “Metodiska izstrādne 9. klases eksāmena 1. daļai”, analizējot literatūru par 9. klases matemātikas eksāmena programmu, iepriekšējo gadu eksāmenu 1. daļas uzdevumiem un testelementu veidiem, izstrādāts testu ...
Logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā pirmsskolas vecuma bērniem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba autore: Ilze Spriņģe. Darba vadītāja: Prof., Dr. paed. Sarmīte Tūbele. Diplomdarba temats: logopēda un pirmsskolas pedagoga sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba mērķis: ...
Vārdu krājuma pilnveide bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem kustību rotaļās vecākajā pirmsskolas vecumā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba autore: Gita Lejniece Darba vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Diplomdarba temats: vārdu krājuma pilnveide bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem vecākajā pirmsskolas vecumā kustību rotaļās. Darba mērķis: ...
Grafikas izteiksmes līdzekļu apguve vizuālajā mākslā 9.klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba autore Ginta Teterovska ir izstrādājusi darbu tēmā: “Grafikas izteiksmes līdzekļu apguve vizuālajā mākslā 9.klasē”. Diplomdarba mērķis ir pielietojot eksperimentālas grafikas tehnikas pētīt kā faktūra, laukums ...
Mācību priekšmeta standarta un autorprogrammas izstrāde programmēšanas priekšmetam vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba mērķis ir, balstoties uz literatūras avotiem un pareizas mācību priekšmeta programmas kritērijiem, izstrādāt priekšmeta “Programmēšana” programmu un priekšmeta “Programmēšana” standartu vidusskolai. Diplomdarba ...
Jūlija Madernieka daiļrade kā iedvesmas avots apģērbu dizaina pētniecībā mākslas valodas pamatos
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma - Jūlija Madernieka daiļrade kā iedvesmas avots apģērbu dizaina pētniecībā mākslas valodas pamatos. Diplomdarba mērķis - izpētīt Jūlija Madernieka daiļradi kā iedvesmas avotu skolēnu radošajā darbā. ...
Kritiskās domāšanas metožu un paņēmienu izmantošana latviešu valodas stundās 3. klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarbs “Kritiskās domāšanas metožu un paņēmienu izmantošana latviešu valodas stundās” ir veltīts, lai piemērotu labākās kritiskās domāšanas metodes un metodiskos paņēmienus latviešu valodas stundās 3. klasē. Darba ...