Search
Now showing items 21-30 of 361
Starpniecības teorijas izmantošana efektīvas mācīšanās veicināšanai angļu valodas stundās
(Latvijas Universitāte, 2008)
Skolotājam starpniekam ir svarīga loma efektīvas mācīšanās veicināšanā vairākos veidos, kas sniedzas tālāk kā tikai zināšanu nodošana. Daži no veidiem ietver mācīt skolēniem kā mācīties, paaugstināt viņu pašapziņu, motivēt, ...
Daudzveidīgo prāta spēju teorija angļu valodas apguvē sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Pētniecības darba temats ir ‘Daudzpusīgo prāta spēju teorijas pielietošana- efektīvs veids kā uzlabot angļu valodas apguvi pamatskolas klasēs”. Pētniecības darba autore izmeklēja šo tematu tāpēc, ka mūsdienās klasēs ir ...
Dzīvnieku stilizācija zīda apgleznošanā 7. klasē mājturības un tehnoloģiju stundās
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs‖Dzīvnieku stilizācija zīda apgleznošanā 7.klasē mājturības un tehnoloģiju stundās‖ sastāv no ievada,četrām nodaļām,nobeiguma,literatūras avotu saraksta un pielikumiem. Pirmā nodaļa sniedz informāciju par ...
Lasītprasme un tās nozīme latviešu kā otrās valodas apguvē 10.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2008)
Darba nosaukums: Lasītprasme un tās nozīme latviešu kā otrās valodas (LAT2) apguvē 10.klasē
Darba saturs: 136 lpp., 2 attēli, 1 tabula, analizēti 38 literatūras avoti.
Diplomdarba mērķis ir apzināt lasītprasmes nozīmi ...
Aprūpes tiesību atņemšanas novēršana Edgara Kauliņa Lielvārdes vidusskolas 1.- 4. klašu novārtā pamesto bērnu vecākiem
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs ir izstrādāts, plānojot un realizējot preventīvo darbu aprūpes tiesību atņemšanas novēršanai Edgara Kauliņa Lielvārdes vidusskolas 1.-4. klašu novārtā pamesto skolēnu vecākiem.
Diplomdarbā ir ietverti statistikas ...
Kultūras vēsture kā integratīvs priekšmets Jēkabpils 2. vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba tēma ir „Kultūras vēsture kā integratīvs priekšmets Jēkabpils 2.vidusskolā”. Atbilstoši diplomdarba tēmai tika izvirzīts mērķis izpētīt kultūras vēstures mācību priekšmeta kopsakarības integratīvajā procesā. ...
Mazākumtautību skolēnu tekstveides pilnveidošanas iespējas latviešu valodas apguvē 7.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba temats ir „Mazākumtautību skolēnu tekstveides pilnveidošanas iespējas latviešu valodas apguvē 7. klasē.”
Mērķis - pilnveidot 7. klases mazākumtautību skolēnu tekstveides prasmes latviešu valodas stundās, ņemot ...
Pedagoģiskās vērtības J.G.Herdera kultūrvēsturiskajā mantojumā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Maģistra darba temats - „ Pedagoģiskās vērtības J.G. Herdera kultūrvēsturiskajā mantojumā.” Herders – vācu filozofs un apgaismības ideju paudējs un to aizstāvis savas pedagoģiskās atziņas ir balstījis uz 18.gadsimta ...
Sīkās pirkstu muskulatūras attīstīšana mājturības un tehnoloģijas stundās 2.klasē
(Latvijas Universitāte, 2008)
Ineses Veģes izstrādātais diplomdarbs ir par aktuālu tematu „Sīkās pirkstu muskulatūras attīstīšana mājturības un tehnoloģiju stundās 2. klasē”. Roku pirkstu sīkās muskulatūras attīstība saistīta ar bērnu valodas attīstību, ...
Mācību metodes tēmas "Kombinētie tekstildarbi" apguve mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs – „Mācību metodes tēmas „Kombinētie tekstildarbi” apguvei mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē”, sastāv no ievada, četrām nodaļām, nobeiguma, izmantoto avotu saraksta un pielikumiem.
Diplomdarba ievadā tiek ...