Search
Now showing items 11-20 of 361
Jāņa Ezeriņa noveļu apguves iespējas 11.klasē mazākumtautību izglītības programmā.
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba temats ir „Jāņa Ezeriņa noveļu apguves iespējas 11. klasē mazākumtautību izglītības programmā”. Temata izvēlei pamatu lika ieinteresētība ar J. Ezeriņa personību, dzīvi un daiļradi; skolas prakses laikā cieša ...
Krāsas mācību telpas interjerā un to nozīme 8.-9. klašu mācību procesā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Bakalaura darba temats ir „Krāsas mācību telpas interjerā un to nozīme 8. – 9. klašu mācību procesā” un tā mērķis ir izpētīt un pamatot krāsu pozitīvo un negatīvo ietekmi telpā uz pusaudžiem un skolotājiem mācību procesa ...
Skolotāja balss loma veiksmīgā angļu valodas apguvē vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Cilvēka balss kopā ar ķermeņa valodu ir galvenais mehānisms, kas nodrošina komunikācijas procesu. Skolotāja balss ar tās neverbālajiem aspektiem ir svarīgākais skolotāja darba instruments, kam ir ievērojama ietekme uz ...
Autentiskie lasīšanas materiāli angļu valodas stundās kā līdzeklis vidusskolēnu intereses izraisīšanai Lielbitānijas aktuālajos notikumos
(Latvijas Universitāte, 2008)
Pēc pievienošanās Eiropas Savienībai vairāki tūkstoši cilvēku no Austrumeiropas aizbrauca uz vairāk attīstītām valstīm, lai strādātu vai apmestos tur uz dzīvi vispār. Daļa cilvēku pat atstāja savus bērnus tuvinieku vai ...
Vērtīborientējoša Jāņa Poruka daiļrades apguve 10.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba „Vērtīborientējoša Jāņa Poruka daiļrades apguve 10. klasē” mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu, kas rosinātu 10. klases skolēnus saskatīt vispārcilvēciskās vērtības J. Poruka daiļradē, pilnveidojot ...
Rotaļspēļu pedagoģiskā vērtība latviešu valodas apguvē 5-6 gadus veciem mazākumtautību bērniem
(Latvijas Universitāte, 2008)
Maģistra darba tēma: Rotaļspēļu pedagoģiskā vērtība latviešu valodas apguvē 5 – 6 gadus veciem mazākumtautību bērniem
Darba autors: Larisa Korņejeva
Darba vadītājs: profesore Dr.paed. Emīlija Černova
Darba apjoms: 78 ...
Grafiskais redaktors „TUX PAINT” kā līdzeklis 3 –gadīgu bērnu saskarsmes veicināšanā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Gitas Eglītes pētījumā tiek analizēta 3 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana ar grafiskā redaktora „Tux Paint” palīdzību.
Pētījuma teorētiskajā daļā, pamatojoties uz J.Kupča, D.Lieģenieces, R.Andersones, S.Omārovas, ...
Autentisko audio materiālu izmantošana skolēnu klausīšanās prasmju pilnveidei angļu valodas stundās vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba tēma ir „Autentisko audio materiālu izmantošana skolēnu klausīšanās prasmju pilnveidei angļu valodas stundās vidusskolā”. Autore ir izvēlējusies šādu tēmu, jo tiek uzskatīts, ka autentiskie audio materiāli ir ...
Mācību satura izveide darbam ar stiepli mājturības un tehnoloģijas stundās 5. klasei
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarba mērķis ir izveidot saturu metālapstrādē pamatskolas 5.klasei mājturības un tehnoloģijas stundās, aprobēt to pedagoģiskā praksē, kā ar izdarīt secinājumus no iegūtā rezultāta.
Darbā ir apzināta un izanalizēta ...
Profesionālā vārdu krājuma (ekonomika) apguve vācu valodas kā svešvalodas nodarbībās
(Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs aplūko valodas izmantošanas nozīmi mūsdienu biznesa un profesionālajā pasaulē. Jēdziens „biznesa vācu valoda“ vai „profesionālā vācu valoda“ ir kopīgs termins dažādām profesionālajām valodām, kuras ir saistītas ...