Search
Now showing items 21-30 of 51
3. klases skolēnu dzimumatšķirības mācību sasniegumu procesā latviešu valodas un matemātikas stundās
(Latvijas Universitāte, 2018)
Darba autore pedagoģiskajā darbībā novēroja, ka zēnu sasniegumi latviešu valodā un matemātikā ir zemāki nekā meiteņu. Diplomdarbs veltīts zēnu un meiteņu atšķirībām, kas ietekmē skolēnu sasniegumus matemātikā un latviešu ...
Apdāvināto sākumskolas bērnu attīstība diferencētā mācību procesā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Diplomdarba tēma ir Apdāvinātie skolas vecuma bērni diferencētā mācību procesā. Darbs tika izstrādāts ar mērķi teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt apdāvināto sākumskolas bērnu iekļaušanos mācību procesā. Darba ...
Sīkās motorikas vingrinājumu izmantošana logopēda darbā sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarba nosaukums: “Sīkās motorikas vingrinājumu izmantošana logopēda darbā sākumskolā” Darba autore: Ilze Šaķe Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 84 lappuses, 14 attēli, 16 tabulas, 9 ...
2.klases skolēnu ortogrāfijas prasmju pilnveide mazākumtautības valodas stundās
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarba uzmanības centrā ir 2.klases skolēnu ortogrāfiskās prasmes pilnveidošanā dzimtās (krievu) valodas stundās izpēte, ņemot vērā mūsdienu lingvodidaktu pieredzi, mērķtiecīgi izvēlētos ortogrāfiskus uzdevumus. ...
Didaktisko spēļu izmantošanas iespējas sociālo zinību stundās 4.klasē
(Latvijas Universitāte, 2019)
Darba temats – Didaktisko spēļu izstrāde un aprobācija 4.klasē sociālo zinību stundās. Pētījuma mērķis –Izzināt, kādas ir didaktisko spēļu izmantošanas iespējas 4. klasē sociālo zinību stundās, izstrādāt un aprobēt didaktiskās ...
Rakstīšanas traucējumu mazināšana 2. klases skolēniem ar fonemātisku nepietiekamību
(Latvijas Universitāte, 2019)
Darba tēma: Rakstīšanas traucējumu mazināšana 2. klases skolēniem ar fonemātisko nepietiekamību. Diplomdarba mērķis ir analizēt teorētiski fonemātisko uztveri un tās traucējumus skolēniem, kā to mazināt vai novērst. Pētīt ...
Sociālpedagoģiskā darbība sociāli emocionālās audzināšanas veicināšanā Rīgas X vidusskolas 1. klasēs
(Latvijas Universitāte, 2019)
Elīnas Bogdanovas diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība sociāli emocionālās audzināšanas veicināšanā Rīgas X vidusskolas 1.klasēs” Diplomdarba mērķis - Raksturot sociālā pedagoga darba iespējas sociāli emocionālās ...
Saskarsmes prasmju veidošanās 1.klasē bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Olgas Samohvalas diplomdarba “Saskarsmes prasmju veidošanās 1. klasē bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem” mērķis ir pētīt saskarsmes prasmju veidošanos un saskarsmes prasmju attīstības iespējas 1.klases ...
Stratēģijas, kuras veicina lasītprasmes attīstīšanu 4. klases skolēniem krievu valodas stundā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Marijas Dorofejevas diplomdarba „Stratēģijas, kuras veicina lasītprasmes attīstīšanu 4. klases skolēniem krievu valodas stundā” mērķis ir izzināt lasītprasmes veicināšanas iespējas krievu valodas stundās 4. klasē. Darbā ...
3. klases skolēnu rakstītprasmju pilnveides didaktikas iespējas
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba nosaukums: 3. klases skolēnu rakstītprasmju pilnveides didaktikas iespējas. Darba autore: Irina Sidorkina Darba vadītāja: Dr. paed., prof. Margarita Gavriļina Darbā tika pētīta sākumskolas skolēnu rakstīšanas traucējumu ...