Browsing Bakalaura un maģistra darbi (PPMF) / Bachelor's and Master's theses by Title
Now showing items 2906-2925 of 6053
-
Mācīšanās motivācijas pilnveidošanās skolotāju studiju programmā
(Latvijas Universitāte, 2016)Maģistra darba „Mācīšanās motivācijas pilnveidošanās skolotāju studiju programmā” aktualitāti nosaka skolotājs kā galvenā 21. gadsimta atslēgas vārds. Autore aplūko pārmaiņas izglītībā, līdz ar kurām jāmainās arī mūsdienu ... -
Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē
(Latvijas Universitāte, 2017)Bakalaura darbu „Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē” izstrādāja Elīna Stuce, darba vadītāja Mārīte Poiša. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski pamatot mācīšanās motivācijas iespējas 1.klasē. Pētījuma uzdevumi, ... -
Mācīšanās motivācijas sekmēšana svešvalodas apguvei 1. un 2.klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)Bakalaura darba tēma: Mācīšanās motivācijas sekmēšana svešvalodas apguvei 1. un 2.klasē. Darba autors: Rita Circene Darba mērķis: teorētiski un pētnieciski pamatot mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas svešvalodas ... -
Mācīšanās motivācijas veicināšana angļu valodas stundās 6.klasē
(Latvijas Universitāte, 2008)Diplomdarba „Mācīšanās motivācijas veicināšanas paņēmieni angļu valodas stundās 6.klasē” mērķis ir izpētīt mācīšanās motivācijas veicināšanas iespējas angļu valodas stundās 6.klasē. Diplomdarba teorētiskajā daļā ... -
Mācīšanās motivācijas veicināšana mājturības stundās kā 8. - 9. klašu skolēnu uzvedības problēmu novēršanas faktors
(Latvijas Universitāte, 2014)Darba nosaukums: Mācīšanas motivācijas veicināšana mājturības stundās kā 8.–9. klašu skolēnu uzvedības problēmu novēršanas faktors. Darba pirmajā daļā tika izpētītas motivācijas teorētiskās nostādnes, uzvedības veidi, ... -
Mācīšanās motivācijas veidošana un koriģēšanas iespējas ar literārajām pasakām 4.klases skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2007)Atslēgas vārdi : sākumskolas vecuma skolēni, mācību motivācija, mācīšanas un mācīšanās process, pozitīvas mācību motivācijas veicināšana. Valsts pamatizglītības standartā (1998) ir ierakstīts, ka nozīmīgākais priekšnosacījums ... -
Mācīšanās motīvu veidošanās internātpamatskolas vecākajās klasēs
(Latvijas Universitāte, 2011)Darba autore: Vēsma Ivanova Darba zinātniskā vadītāja: Dr.habil.paed. Irēna Žogla Maģistra darba nosaukums ir „Mācīšanās motīvu veidošanās internātpamatskolas vecākajās klasēs”. Pētījuma mērķis ir izzināt un noskaidrot ... -
Mācīšanās paņēmienu veidošana skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem integrētajās izglītības programmās pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2009)Arvien biežāk Latvijas vispārējās izglītības iestādes veido klases, kurās kopā ar bērniem bez attīstības traucējumiem mācās bērni ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem. Šiem bērniem grūti veidojas mācīšanās prasmes, ... -
Mācīšanās prasmju veicināšana latviešu valodas mācību procesā sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2018)Jaunākais skolas vecums ir tas laiks, kad skolēns apgūst prasmi mācīties, kad veidojas viņa mācīšanās prasmes un sāk nostiprināties mācīšanās motivācija. Tādēļ ir svarīgi saprast, kas un kādā veidā šajā periodā ietekmē ... -
Mācīšanās prasmju veicināšana nepilna laika 1. kursa studentiem Rīgas Tehniskajā universitātē
(Latvijas Universitāte, 2018)Maģistra darba autors: Solvita Mačāne. Maģistra darba temats: Mācīšanās prasmju veicināšana nepilna laika 1. kursa studentiem RTU. Maģistra darba mērķis: izpētīt mācīšanās prasmju veicināšanas pedagoģiskās iespējas ... -
Mācīšanās priekšnoteikumi un metodiskie paņēmieni agrīnajā vācu valodas satura apguvē
(Latvijas Universitāte, 2009)Pasaulē, kas nemitīgi mainās un Eiropā, kas apvienojas, ir svarīgi zināt svešvalodas, lai nodrošinātu komunikāciju vienam ar otru un iegūtu labu darbavietu visā Eiropas Savienībā. Ir vēlams, cik ātri vien iespējams, uzsākt ... -
Mācīšanās rezultāti profesionālajā vidējā izglītībā kā viens no profesionālās vidējās izglītības prestižu noteicošajiem faktoriem.
(Latvijas Universitāte, 2009)Maģistra darba mērķis ir izpētīt, kādi faktori nosaka profesionālās vidējās izglītības prestižu un, balstoties uz empīriskā pētījuma rezultātiem, izveidot priekšlikumus profesionālās vidējās izglītības prestiža paaugstināšanai. ... -
Mācīšanās spēju pilnveide sociālo tīklu lietojumā svešvalodu apguvē vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2018)Ingas Butručukas maģistra darba “Mācīšanās spēju pilnveide sociālo tīklu lietojumā svešvalodu apguvē vidusskolā ” mērķis ir analizēt vidusskolas vecāko klašu skolēnu mācīšanās spēju pilnveides pedagoģiskās iespējas sociālo ... -
Mācīšanās stratēģijas mācību procesā 10 – 11 gadīgiem skolēniem.
(Latvijas Universitāte, 2019)Bakalaura darba temats – „Mācīšanās stratēģijas mācību procesā 10 – 11 gadīgiem skolēniem”. Bakalaura darba autore ir Paula Dauginoviča. Darba mērķis ir pētīt 10 – 11 gadīgu skolēnu teksta uzdevumu risināšanas veicināšanas ... -
Mācīties motivējošas vides veidošanas prakse X ģimnāzijā
(Latvijas Universitāte, 2018)Mācīties motivējošas mācību vides veidošanas prakse X ģimnāzijā. Autors Guna Jēgere, darba vadītāja docente Antra Līne. Darbā ir 45 lpp., 30 literatūras avoti, 6 tabulas, 15 attēli. Darbs uzrakstīts latviešu valodā. Darba ... -
Mājas arhetips Ilonas Leimanes romāna "Vilkaču mantiniece" apguvē 10. klasē
(Latvijas Universitāte, 2014)Diplomdarba „Mājas arhetips I.Leimanes romāna „Vilkaču mantiniece” apguvē 10. klasē” mērķis ir rosināt skolēnus meklēt atbildes uz sev interesējošiem jautājumiem padziļinātā darba lasīšanā. Darbā pētīta problēma, kā ... -
Mājas darbi angļu valodas stundās profesionālās vidusskolas skolēnu leksikas pilveidei
(Latvijas Universitāte, 2010)Diplomdarbs tika izstrādāts, lai noskaidrotu, kā dažādi mājas darbi var pilnveidot studentu vārdu krājumu angļu valodas stundās profesionālajās vidusskolās. Mājasdarbi ir skolotāju un skolēnu ikdienas rutīna. Skolotājiem ... -
Mājas darbi angļu valodas stundās vidusskolas skolēnu mācīšanās prasmju pilnveidei
(Latvijas Universitāte, 2009)Diplomdarbs tika izstrādāts, lai noskaidrotu, kā dažādi mājas darbi var pilnveidot skolēnu mācīšanās prasmes angļu valodas stundās vidusskolā. Lielākajai daļai cilvēku, mācīšanas un mācīšanās process pārsvarā asociējas ar ... -
Mājas darbs kā viena no mācību organizācijas formām
(Latvijas Universitāte, 2013)Bakalaura darbā ietvertās problēmas būtība ir tā, ka mājas darbu izpilde aizņem pārāk daudz laika un tie nav efektīvi. Pētījuma mērķis ir noskaidrot pamatizglītības pirmā posma skolēnu vecāku izpratni par mājas darbu ... -
Mājas darbu apjoma samazināšana Latvijā
(Latvijas Universitāte, 2015)Mūsdienu sabiedrībā daudz tiek runāts, ka izglītojamajiem skolā un ārpusskolas ir liela slodze. Izglītojamajiem tiek uzdoti mājas darbi, kas apjoma ziņa ir lieli un to sagatavošanā vajadzīgs ilgāks laika periods. Bieži ...